L'intervento del pedagogista clinico nelle difficoltà di apprendimento

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INFORMAZIONE

AUTRICE/AUTORE
Sandra Matteoli
DIMENSIONE
10,77 MB
NOME DEL FILE
L'intervento del pedagogista clinico nelle difficoltà di apprendimento.pdf
ISBN
5368977600202

DESCRIZIONE

Il testo vuol offrire un contributo operativo a tutti i pedagogisti che operano in ambito clinico e si occupano con professionalità delle difficoltà di apprendimento. In maniera semplice viene illustrato il percorso clinico nelle sue varie fasi: osservazione, valutazione, progettazione e realizzazione di interventi pedagogici, consulenza alla famiglia, consulenza agli insegnanti. In appendice vengono proposti materiali operativi indispensabili durante le varie fasi di lavoro. Inoltre il testo è arricchito dalla presentazione di alcuni casi clinici che, pur presentando caratteristiche ed età diverse, hanno in comune difficoltà riconducibili a problematiche emerse durante il percorso scolastico. Il metodo di lavoro presentato è il frutto dell'esperienza che l'autrice porta avanti da più di un ventennio all'interno di una struttura psico-medico-pedagogica riconosciuta dalla regione Toscana; il lavoro clinico è arricchito dall'attività di consulenza pedagogica rivolta ai genitori e agli insegnanti che aiutano i bambini in difficoltà.
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• Si tratta di disturbi che coinvolgono uno specifico dominio di abilità, lasciando intatto il funzionamento intellettivo generale. Il pedagogista clinico ® è un professionista abilitato all'esercizio della professione nell'ambito della prevenzione, della diagnosi e dell'educazione dei soggetti di ogni età. La sua attenzione si focalizza primariamente sulla persona e sul rispetto per essa, considerata globalmente come unità psico-fisica complessa e secondariamente sul problema in sé. Per l'insegnante Pedagogista Clinico® l'allievo deve essere aiutato a vincere tutto ciò che può frenare, ostacolare o ritardare l'apprendimento della matematica che comprende la dimensione aritmetica o numerica, la dimensione logica e la dimensione spazio temporale o geometria, tre spetti in stretto rapporto gli uni con gli altri, e che caratterizzano questa scienza. Etichetta classificatorio-nosografica utilizzata nelle diagnosi degli specialisti della sanità che si attengono ai riferimenti diagnostici del DSM e ICD.

PARENTE M., La fabbrica dei Giochi. Strategie ludiche per alunni BES, Ed.

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